Я работаю в детьми в рамках системного семейного подхода с элементами арт-терапии.
Мои любимые направления - это:
- изотерапия
- сказкотерапия
- песочная терапия
- маскотерапия
- аппликация/коллажи
Одна из функций арт-терапии – это психопрофилактика. Это действия, направленные на то, чтобы вовремя «ухватить» и проработать чувства и эмоции, связанные с проблемой до того, как они ушли глубоко внутрь.
Мы можем корректировать поведенческие реакции, гармонизировать эмоциональное состояние, понижать уровень тревожности и снимать напряжение у детей в рамках терапии.
Изотерапия - классный диагностический инструмент. Люблю использовать классические упражнения «Дом. Дерево. Человек», «Нарисуй несуществующее животное» и, конечно же, «Нарисуй свою семью». Изотерапия помогает определить болезненные точки и начать мягко с ними работать. Можно применять с детьми с 3-х лет.
Маскотерапия - классный способ проработки негативных эмоций. Мы рисуем злость, ревность, жадность, агрессию и всевозможные страхи. Важно готовую маску не надевать ни кого из других людей, это распространённая ошибка. Мы выносим свои негативные эмоции не для того, чтобы наделить ими кого-то другого, а для того, чтобы освободиться от них. Можем использовать для этой цели манекен, большую мягкую игрушку (не принадлежащую клиенту) или даже просто стул)) Люблю эту методику за её эффективность и зрелищность. Хорошо работает с детьми старше 4-х лет.
Сказкотерапия - это уникальная методика, дающая безграничную свободу воображения психологам и родителям, владеющим навыком сочинения таких сказок. Благодаря правильно составленной терапевтической сказке можно добиться позитивных изменений в состоянии ребёнка в рамках конкретной задачи или проблемного поведения. Мы придумываем героев, которые сталкиваются с трудностями, преодолевают их благодаря определённым действиям, получают ценный опыт и навыки общения. Всегда сказка должна заканчиваться положительно и нести в себе ненавязчивый анализ и вывод, проецируемый на проблемное поведение ребёнка. Для детей с 3-х лет.
Песочная терапия даёт ребёнку возможность через образы показать то, что происходит в его внутреннем и внешнем мире. В песочнице можно воссоздать различные аспекты проблемы, используя символические объекты (игрушки и предметы), которыми можно манипулировать и которые можно легко изменять. Очень важно вывести ребёнка из «образа», из роли в конце сессии, чтобы домой отправились Саша, Дима и Серёжа, а не Человек-паук, Черепашка Ниндзя и Джокер. Для детей от 7 лет
Стимульными материалами могут служить:
•краски/ карандаши/ фломастеры/
•мелки/ пастель;
•глина/ пластилин;
•бумага/картон;
•журналы;
•ткань/ пуговицы/ нитки;
•природные материалы (шишки, камешки, веточки, песок и т.д.)
Отличным бонусом всех видов арт-терапии является заземление и успокоение ребёнка, а также снижение уровня напряжения и агрессии.
Арт-терапия – это нечто гораздо большее, чем просто игра в песочнице, рисунки и поделки, хотя именно такое впечатление может сложиться при поверхностном знакомстве с вопросом. Арт-терапия – это психотерапия, включающая работу с бессознательным. Очень важно серьезно отнестись к выбору специалиста, поскольку психолог не должен навязывать своё мнение и не должен интерпретировать творчество вслух. Проективные методики - мощный инструмент, и с ним надо работать осторожно, чтобы не навредить ребёнку в уязвимом состоянии.
